Was macht eine*n Dirigent*in aus? Darüber haben sich die Orchester- und Chordirigentin Isabel Torres und acht leitende Personen der neueren Projektpartnerschaften von Musik^übersMeer in Cartagena de Indias ausgetauscht, haben Erfahrungen geteilt und unter der kompetenten, engagierten und mitreissenden Führung von Isabel Torres (siehe auch hier) fünf intensive Tage lang mit einem Orchester und mit einem Chor gearbeitet. Am letzten Tag präsentierte jede und jeder ihr/sein Können und dirigierte ein ausgewähltes Werk. Weitere Fotos.

In der kleinen Stadt Plato, im kolumbianischen Departament Magdalena, musiziert die Banda Inmaculada mit so viel Konzentration und Begeisterung, als würde sie das schon seit Monaten machen. Aber die gespendeten Instrumente aus der Schweiz sind erst vor vor sehr kurzer Zeit in Plato angekommen. Die Stiftung Banda Inmaculada unter der Leitung von Euder Johan Salcedo Aldana ist die neueste Projektpartnerin von Musik^übersMeer. Wir freuen uns auf den nächsten Besuch bei diesem Jugendorchester.

Merengue ist ein Musikstil, dessen Ursprünge in der Dominikanischen Republik liegen. Aber auch in anderen Ländern wird Merengue gespielt. Zum Beispiel im Nordosten Kolumbiens, wo Musik^übersMeer mehrere Projektpartnerschaften pflegt. Der dominikanische Perkussionist und Kulturmanager Dommy Daniel Piñeiro González hat in der Fundación Arte y Cultura de Púrísima den ersten von zwei in Kolumbien geplanten Kursen für die Spieltechnik der im Merengue unverzichtbaren dominikanischen Tambora und der Güira erteilt. Es war eindrücklich mitzuerleben, wie rasch Kinder und Jugendliche den Merengue-Rhythmus auf den aus der Dominikanischen Republik mitgebrachten Instrumenten schlagen lernten. — Selbstverständlich bleiben eine Tambora und eine Güira in Purísima.

Traditionsgemäss endet jeder Reparaturkurs von Musik^übersMeer mit dem Verteilen der Zertifikate — und einem Gruppenfoto mit allen Teilnehmenden. Nach mehreren Jahren konnten wir dieses Foto wieder einmal vor der wunderschönen Lagune Gri-Gri in Río San Juan aufnehmen. In der hintersten Reihe von links stehen Jeasson Mejía (Reparateur Blasinstrumente), Eder Berrio und Jhonatan Vergara (Reparateure Streichinstrumente).
Nebst der Arbeit lernten sich die Kursteilnehmenden in der Freizeit näher kennen, so dass künftig auch die verschiedenen Jugendorchester noch freundschaftlicher miteinander verbunden sein werden. Die Freundschaft zeigte sich am Abschlussabend: Die jungen Menschen musizierten und feierten gemeinsam.

Eder Berrio, Jeasson Mejía und Jhonatan Vergara (v.l.) sind schlicht super und aktuell die besten Lehrer, die sich Musik^übersMeer für die beiden Reparaturkurse in der Dominikanischen Republik vorstellen kann. Die drei Fachleute teilen seit Sonntagmorgen ihre Fachkenntnisse und Erfahrung mit 14 Kursteilnehmer*innen — neun motivierten und talentierten Männern und fünf ebenso motivierten und talentierten jungen Frauen. Die Stimmung in den beiden Werkstätten ist entspannt, freundschaftlich und konzentriert. Viele Blas- und Streichinstrumente sind inzwischen repariert. Fotos der beiden Kurse gibt es auf Facebook.

Seit 2013 bietet der gemeinnützige Verein Musik^übersMeer in seinen Projektländern regemässig Reparaturkurse an. So gibt es auch dieses Jahr je einen Reparaturkurs für Blasinstrumente und einen für Streichinstrumente, damit die aus der Schweiz gespendeten Musikinstrumente ein möglichst langes Leben haben. Nach mehreren Kursen in Santo Domingo sind wir wieder einmal in Río San Juan, wo alles begann, in einem prima geeigneten Gebäude direkt an der schönen Lagune Gri-Gri.
«Unser»* Blasinstrumentenspezialist Jeasson Mejía und «unsere»* beiden kolumbianischen Geigenbauer Jhonatan Vergara und Eder Berrio unterrichten mit Sorgfalt und Begeisterung 15 Kursteilnehmer*innen. Die jungen Frauen und Männer sind aus verschiedenen Partnerschaftsprojekten von Musik^übersMeer für eine Woche Ausbildung in den Norden der Dominikanischen Republik angereist. Nach dem gestrigen Einrichten der beiden Kursräume haben sie heute mit viel Enthusiasmus begonnen, sich um beschädigte Violinen, Celli, Trompeten  Saxofone, Klarinetten etc. zu kümmern. Weitere Informationen folgen und zusätzliche Fotos gibt es auf Facebook.
*in den vergangenen Jahren von Musik^übersMeer ausgebildet

Die Weltlage ist angespannt, die Herausforderungen werden grösser und damit auch manche Belastungen in den Projektländern von Musik^übersMeer. Unsere Arbeit bleibt wichtig und das gemeinsame Musizieren in einem Jugendorchester gibt Kindern Zuversicht und Zukunft.
Wir danken Ihnen für Ihre diesjährige Unterstützung! Wir haben grosse Geldspenden erhalten — aber auch grosse Instrumente. Aktuell hat uns der Bassist Herbert Kramis zwei sehr schöne halbe Kontrabässe gespendet. Diese Instrumente sind super-nützlich für Kinder, die zu musizieren beginnen. In den Jugendorchestern, die dank Musik^übersMeer in den vergangenen 18 Jahren entstanden sind — und in den nächsten Jahren enstehen werden —, können künftig noch mehr Jugendliche Kontrabass spielen lernen.
Wir gehen zuversichtlich ins neue Jahr und wünschen auch Ihnen ein gesundes, glückliches 2026!

In den Projektländern von Musik^übersMeer haben in den vergangenen Tagen die Jugendorchester ihre Weihnachts- und Jahresabschlusskonzerte präsentiert. Stellvertretend für die wertvolle musikalische Arbeit unserer Partnerschaftsprojekte schicken wir Ihnen hier dieses Video des Streichorchesters von Venus Guerrero in Nigua, Dominikanische Republik. Das Winterlied Jingle Bells, das von Schnee und Schlitten handelt, wird auch in den heissen karibischen Ländern häufig zu Weihnachten gesungen und musiziert. Damit wünschen wir Ihnen allen glückliche Weihnachtstage!

Lizeth Cecilia Castellar Guzmán ist Kolumbianerin und hat soeben ihr Studium an der technischen Universität Comfenalco in Cartagena de Indias abgeschlossen. Die junge Frau untersuchte in ihrer Abschlussarbeit, wie sich das Engagement von Musik^übersMeer in Kolumbien auswirkt, besonders in den von Armut und Gewalt geprägten Stadtgebieten von Cartagena.
Lizeth Castellar wollte wissen, wie die musikalische Ausbildung zur ganzheitlichen Entwicklung und zum Aufbau sichererer Strukturen in von sozialer Ausgrenzung betroffenen Gemeinschaften beiträgt. Sie entschied sich für die Arbeit, weil ihre Schwester in der Stiftung Famienpresas Actuar musizerte und befragte die Kinder und Jugendlichen dieses Jugendochesters nach ihren persönlichen Erfahrungen und Einschätzungen.
Hier das Zitat einer jungen Geigerin:
«Ich schaffte es, Violine zu spielen, ohne dass sie wie ein kaputter Fernseher mitten im Sturm klang, verbesserte meine Geduld und lernte, Lieder auswendig zu spielen.»
Die Ergebnisse von Lizeths Castellar Untersuchung zeigen, dass 100 % der Jugendlichen die Musikinitiative von Musik^übersMeer positiv bewerten, weil sie Kindern und Jugendlichen in schwierigen Lebenslagen gleichberechtigte Teilnahme ermöglicht. Darüber hinaus geben 67 % der Jugendlichen an, dass das gemeinsame Musizieren dazu beiträgt, das Risiko zu verringern, in riskante Situationen wie Bandenkriminalität, Drogenmissbrauch oder frühe Schwangerschaften zu geraten.
Musik^übersMeer fühlt sich durch die wissenschaftliche Arbeit bestärkt in der Arbeit und darin, dass unser Claim «Zukunft für junge Menschen» kein leeres Schlagwort ist.